拉萨人放风筝有什么特色,当个放风筝的父母

作者: 寓言  发布:2019-11-01

制作风筝不是拉萨人的“专利”,放风筝也不是拉萨人的专利,但它们的的确确又是西藏娱乐民俗中的一个不可缺少的内容。首先,拉萨放风筝的历史据说已有一千余年,而且是拉萨青少年最喜爱的娱乐活动;其次,不论制作风筝的工艺,还是放风筝的若干细节,都有别于其他地方。

想要孩子飞得越高,就要懂得收放间的艺术。

孩子是独立的个体,但这独立的个体在成长的过程中,需要支持、空间、环境等等的养分,而这一辈子的关系,得在收放之间取得微妙的平衡,就如放风筝一样!

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放得越松就飞得越高

首先,来谈谈如何放风筝吧!
1.有稳固的支持点:三角形风筝容易平衡,所以初学者适宜放三角形风筝,有相当经验后,才挑战其他形状的风筝。
2.顺势而为:风力足够时,只要将风筝举起,就会自然飞起,再配合收线及放线便可。若没有风,就得靠人手补救 — 预先放线10至20米,最好二人一组,其中一个人负责拿着风筝向上抛时,负责控制线的就向后跑,逆风而行,风筝就会飞起。
3.收放自如:放风筝要有韵律感,感觉到有拉力就要放线,若拉力不够就要收紧。无风时适宜拉紧风筝的线,以增大风筝的迎风面;若风大时可放线,风筝能愈飞愈高。
4.适宜的空间:放风筝不仅需要大空间,且需要注重安全,在适合场地的规范下才能既安心又自在的发挥。

姵仪老师非常喜欢放风筝,尤其是许多风筝一起在天空摇曳生姿的样态,着实令人着迷,就如同每个人生故事,其背后必定有双智慧的手,配合着风势和风筝的特色,巧妙地分分秒秒微调着手心上的那条细细的线,风筝的起落牵绊着操纵者的情绪,时而笑开怀、时而落寞、甚至有时紧张与惋惜;而风筝要能放得多远,则考验着操纵者的耐心与技巧,越有耐心就越有机会让风筝飞得好高好远。当然,放风筝的技巧是可以透过练习而精进的,如果要能得到放风筝大赏,肯定得要付出许多时间钻研与练习。

以上,看出来了吗?希望孩子能自在地展翅高飞,父母手中的那条细细的线得要好好地放、轻轻地收,而且要马上意识到不能一直拉得太紧,替孩子掌握好的环境、给孩子好的支持、顺势而为、收放自如,父母一辈子也将随着孩子在天空的挥洒程度时而笑开怀、时而落寞、甚至紧张与惋惜…..

当然,父母可以透过练习,慢慢地摸索如何驾驭那独特美丽的风筝!

从风筝的制作结构来看,拉萨的风筝与外地风筝并没有什么大的区别,但其特色在于:一是形状几乎全是棱形的;二是颜色几乎全是白色;三是图案几乎都与宗教有关,比如画上密宗法器腿骨号角,除了表示飞行速度快外,还表示有了法器,即能法力无边,心想事成。

放飞风筝的时间也很有特色。汉族有一首歌唱的是:“又是一年三月三,风筝飞满天”,说的是春风和煦的日子,正是放风筝的季节。除了春季里可以放风筝外,汉民族在其它季节里也放风筝。可是,在拉萨,情况却大不一样。放风筝的时间与农民的麦收联系在一起,限定在每年秋季8至10月之间,不能太早,也不能太晚。因为当地人认为,放风筝的行动也会影响神灵。风筝放得太早,风就会早早地来到,到麦收时,风力就会不够而无法扬场;风筝放得太晚,天气转凉,容易受病魔侵袭。放风筝的最好时机是麦收时节,这个时候的拉萨天空,到处飘扬着大大小小的风筝,成为一道奇特的景观。

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最有特色的当属放风筝的目的。对一般的初放者来说,放风筝是一项个人娱乐行为,自己的情绪随着风筝的起落而起落:风筝飞上了天,高兴欢乐;风筝放不上去,生气沮丧。但对放风筝的高手来说,放风筝的目的可不这么简单,因为他们想的是用自己的风筝去“战斗”,去“打败”别人的风筝。

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